近日，上海开放大学2023年校级教学成果奖获奖名单公布，共12项成果入选，其中特等奖2项、一等奖5项、二等奖5项。上海开放大学奉贤分校党总支书记祝燕国等申报的项目《基于“3CPS”创新实践教学模式的探索》荣获特等奖，上海开放大学奉贤分校社区教育指导中心主任朱萍等申报的项目《从 1.0 到 2.0——助力农村留守老人高品质生活》荣获二等奖。
上海开放大学奉贤分校承担着为区域经济社会发展培养“学得好、用得上、干得好、留得住”的高素质当班人的教育责任。近几年来，学校坚持党建引领，积极践行新成长教育理念，紧密结合成人的实践岗位及生产工作实际,有针对性地开展实践教学,创新实践教学体系，“以赛促教，以赛促学，以赛促改”，探索符合区域成人高等教育特点的实践教学之路。积极探索基于“3CPS”的创新实践教学模式，从课程、社团(Club )、竞赛(Competition)、实践(Practise)、总结(Summary)等维度和环节，构建出基于“3CPS”的创新实践项目培育链，切实提升学生的应用力和创新力，取得了丰硕的成果。
为实现农村留守老人向高品质生活迈进，近年来，奉贤社区教育把宅基睦邻“四堂间”作为街镇社区学校、村民学校和宅基课堂的重要延伸，通过管理、师资及课程融入，使社区教育与老年人聊天、学习、议事融为一体，提供更加多样化、接地气、应民需的教育服务。宅基睦邻“四堂间”以宅基活动为细胞，强调人人学、时时学、处处学、终身学，渗透生活即学习、学习即生活的教育模式，成为老年村民学习交流、提高思想政治素质和科学文化素养、情感沟通的重要阵地。至今，我区依托该实践获评的上海学习型乡村已有10个，上海学习型乡村试点村已有15个，未来也将继续以内涵发展绘就乡村振兴新图景。
上海开放大学设立教学成果奖，表彰全市开放大学系统在各类教育教学、教学研究、教学管理中作出贡献，取得显著成果的个人或集体。每两年评选一次。此次获奖项目是学校坚持党建引领、优化顶层设计、深化教育教学改革、推动构建全民终身教育体系、服务区域经济社会发展的一次集中体现，同时也是奋战在教育管理、教育教学一线的广大教职员工集聚教育智慧，不断探索开放教育、社区教育规律，创新教育教学实践所取得的创新性成果。
